|
|
Игроки делятся на команды, обычно на две. Каждая команда имеет место
старта. Чтобы выиграть игру Ваша команда должна захватить флаг другой
команды и принести его на Вашу базу. Рекомендуемое игровое время 15
минут. Все организаторы игр имеют свои правила. Когда Вы приезжаете на
игровое поле, эти правила объясняются Вам во время инструктажа. Правила
игры говорят, как Вам играть. Например, всегда есть правила касающиеся
флага. Тот, кто несет флаг, обычно всегда должен нести его так, чтобы он
был виден. Если носитель флага выбит, любой другой игрок из его команды
может взять у него флаг и попробовать донести его до базы (правило
"живого флага"). Иногда носитель флага, когда он выбит, должен отнести
флаг назад, и так до тех пор, пока флаг не будет доставлен на свою базу
без поражения игрока (правило "мертвого флага").
|
|
|
На одном конце площадки за проведенной линией сидят дети – «мыши», а с
боку площадки встает ребенок – «кот». С противоположной стороны площадки
– «домик» - расставлены стульчики сидением к центру. Кот засыпает, а
мыши в это время переходят домик очень осторожно и тихо стучат пальцами
по сидениям стульчиков, как – будто скребутся. На слова воспитателя:
«кот» кот мяукает и ловит мышек, которые убегают за нарисованную линию
на свои места. При повторении игры выбирают другого кота.
|
|
|
Дети сидят на стульчиках, у каждого из них в руках одинаковые по цвету
цветы (одних детей ромашки, у других – гвоздики). Воспитатель встает
перед детьми на 5 – 6 шагов отходит назад и говорит: «Я хочу собрать
букет белых цветов» (показывает детям ромашку). Дети подходят к
воспитателю и высоко поднимают руки – складывают букет из ромашек. Затем
дети возвращаются на свои места. Дальше воспитатель показывает красную
гвоздику и говорит, что хочет собрать букет из красных цветов. К ней
подходят дети с гвоздикой и так же складывают букет. Воспитатель называет
детей, которые справились с заданием, не ошиблись. Игра повторяется.
|
|
|